انتشار خبرنامه پائیز 1390 شماره پیاپی 72

فرا خوان جایزه دکتر جواد بهبودیان

دبیرخانه هیئت امنا جایزه دکتر جواد بهبودیان به منظور حمایت از تحقیقات برتر و تشویق محققان جوان زیر 40 سال در زمینه آمار و احتمال، اولین دوره این جایزه را برگزار می کند. از گروه های آموزشی مرتبط(گروههای آمار،ریاضی، اقتصاد، صنایع، کشاورزی، علوم انسانی)، ... و یا نهادهای آماری کشوردعوت می شود نامزدان دریافت جایزه را جهت شرکت در این دوره جایزه محقق برتر تا پایان بهمن ماه 1390 به دبیرخانه جایزه معرفی نمایند. معرفی کنندگان نامزد دریافت جایزه در این رقابت علمی بایستی مدارک زیر را به دبیرخانه جایزه واقع در تهران، خیابان فلسطین، (بین بزرگمهر و انقلاب)، بن بست نجم، پلاک 2، طبقه دوم، واحد 11  )یا از طریق پست الکترونیکی به آدرس info@irstat.ir  (همراه با یک نسخه به آدرس nematollahi@susc.ac.ir )ارسال نمایند :

 -شرح حال کامل نامزد (CV)

 - فایل مقالات آماری که در 5 سال گذشته در مجلات معتبر علمی -پژوهشی داخل و خارج کشور توسط نامزد به چاپ رسیده و یا دارای DOI می باشد . 

- تصویر لیست ارجاعات (غیر خود وبجا) برای هر مقاله ارسالی.

تبصره :

1) آئین نامه جایزه ودستور العمل اجرایی درپایگاه الکترونیکی انجمن آمار ایران به آدرس http://www.irstat.ir   قراردارد.

 2) محققان جوان زیر 40 سال می توانند شخصا خود را نامزد نمایند.

 3) مقاله های مستخرج از پایان نامه ها و رساله ها موردارزیابی قرار نمی گیرند.

 4) علاوه بر مقالات پژوهشی، گزارش طرح های ملی خاتمه یافته و ...نیز قابل بررسی می باشد.

 نامزد دارای بالاترین امتیاز(به شرط کسب حداقل امتیاز) به عنوان برنده جایزه دکتر جوادبهبودیان انتخاب می شود. از برنده جایزه در افتتاحیه یازدهمین کنفرانس آمار ایران در دانشگاه علم و صنعت ایران تقدیر و جایزه به وی اعطا می شود.

در صورت نیاز به اطلاعات بیشتر از روش های تماس زیر استفاده نمایید:

- تلفن : 2288197 0711

- نمابر : 2277194 0711

منبع: http://irstat.ir/find.php?item=1.61.41.fa

آمار

زیربنای توسعه، ابزار سیاست گذاری،

ارزیابی و سنجش پیشرفت برنامه هاست.

تبریک انجمن آمار ایران: http://irstat.ir/

 مصاحبه رادیویی آقایان دکتر احمد پارسیان، دکتر نادر نعمت­الهی و دکتر سعیدی روی موج F.M ردیف103.5M.Hساعت15 مورخ01/08/1390 با موضوع روز آمار

لَقَد اَحصهُم وَعَدَّهُم عَدّاً (سوره مریم:آیه 94)

او به شماره همه موجودات آگاه است

 امام علی  (ع) فرمودند:

بر آنچه واقع نشده، با آنچه واقع شده،

برهان آور

و با بررسی وقوع یافته ها،

پیش بینی کن  واقعه ها را،

چرا که امور جهان همانند هستند.

 روز آمار گرامی باد

به دو نفر برتر هر قالب جوایزی  ارزنده ای به رسم یابود اهدا خواهد شد

خبرنامه انجمن آمار- تابستان 1390

مشاوران آماری فراتحلیل (meta-analysis statistical consultants) به ارایه‌ی خدمات پژوهشی، مشاوره‌ای و آموزشی در حوزه‌ی علم آمار می‌پردازد. فراتحلیل متشکل از گروهی علمی پاسخگو‌ی نیاز شما هست. آمار ابزاری مهم برای توصیف و تحلیل داده‌ها و به تبع آن مهمترین ابزار تصمیم گیری است. بخشی از فعالیت‌های فراتحلیل عبارتند از:

• توانایی انجام طرح‌های پژوهشی نهادها و سازمان‌ها
• به‌عنوان مشاور در قسمت آماری پروژه‌ها و پایان نامه‌ها
• آموزش نرم‌افزارهای آماری SPSS ،R ،S-plus 
• تهیه پرسشنامه و تحلیل آن
• تهیه مقالات مورد نیاز طرح‌های پژوهشی

برای اطلاعات بیشتر به وبلاگ http://metaanalysis.blogfa.com مراجعه نمایید.

خلاصه نتایج طرح آمارگیری از اقامتگاه های عمومی - 1388

چکیده اطلاعات معاملات مسکونی شهر تهران_ پاییز 1389

چکیده اطلاعات مربوط به معاملات مسکونی شهر تهران -تابستان 1389

برآورد جمعیت شهرستان های کشور شهریور 1389

چکیده نتایج طرح آمارگیری از گاوداری های صنعتی کشور در سال 1389

چکیده نتایج طرح جمع آوری اطلاعات پروانه های ساختمانی صادر شده توسط شهرداری های کشور-بهار 1389

نتایج آمارگیری از کرایه ی ماشین آلات منتخب مورد استفاده در طرح های عمرانی - نیمه اول 1389

چکیده نتایج طرح هزینه و درامد خانوارهای شهری و روستایی 1388

چکیده اطلاعات مربوط به معاملات مسکونی شهر تهران در بهار 89

چکیده نتایج آمار کشتار دام کشتارگاه‌های کشو ر- 1388

منبع: سایت مرکز آمار ایران

به آگاهی دانشگاهیان، پژوهشگران و علاقه مندان به احتمال و فرایند­های تصادفی می­رساند که هشتمین سمینار دوسالانه  «احتمال و فرایندهای تصادفی» با همکاری انجمن آمار ایران و با حمایت وزرات علوم تحقیقات و فناوری در نیمه دوم شهریور1390 در دانشگاه گیلان برگزار خواهد شد.

آشنایی پژوهشگران با پیشرفتهای جدید احتمال و فرایندهای تصادفی و کاربردهای آن و نیز ارتباط و همفکری بین محققین مراکز آموزشی، پژوهشی و اجرایی از جمله هدف های این سمینار می‌باشد. از علاقه مندان در زمینه‌های نظریه احتمال، احتمال کاربردی، فرایندهای تصادفی وآنالیز تصادفی دعوت می‌شود که نتیجه های آخرین تحقیقات و یافته‌های خود را در این سمینار ارایه کنند. محورهای سمینارهشتم عبارتنداز: 

1- مبانی احتمال

2- فرایندهای تصادفی

3- آنالیز تصادفی

4- هندسه تصادفی

5- قضیه های حدی

6- روشهای محاسباتی احتمالاتی

7- سایر زمینه های احتمالاتی و فرایندهای تصادفی 

روزهای مهم مربوط به سمینار

 قابل توجه افرادی که تاکنون موفق به ثبت نام اولیه نشده اند

منبع: http://sempsp8.ir

آمار فروش گروه خودروسازی سایپا از ابتدای سال 89 تا تاریخ 89.12.24

آمار تولید گروه خودروسازی سایپا از ابتدای سال 89 تا تاریخ89.12.24

آمار و داده های بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران

بانک اطلاعات سری‌های زمانی اقتصادی

گزیده آمارهای اقتصادی

آمارهای بانکی

آمار و داده‌های عملکرد

نرخ ارز مرجع

منبع: سایت بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران

برآورد جمعیت شهرستان‌های کل کشور شهریور 1389 

سری­های زمانی در بخش­های مختلف کشور

منبع: سایت مرکز آمار ایران  http://www.amar.org.ir

برای دیدن مجله های الکترونیکی سواد آماری بر لینک های زیر کلیک کنید:

مجله شماره ١

مجله شماره ٢

منبع: سایت سواد آماری http://savadeamari.com

آمارهای بازار کار

http://www.irimlsa.ir/FixInfo/mo_barnamerizi/amar/index.htm

سخنرانی عمومی دکتر محمد رضا مشکانی
Regression, Tool of All Trades

سخنران: دکتر محمد رضا مشکانی
مکـــــان: دانشگاه شهید بهشتی، تالار دانشکده علوم ریاضی
زمـــــان: یکشنبه 21/9/89 - ساعت 15

چکیده:

این کتاب در قالب یک داستان به آموزش نکاتی از سواد آماری می پردازد که با تایید انجمن آمار ایران و توسط انتشارات فاطمی به مناسبت روز جهانی آمار به چاپ رسیده است.

مطالعه چند صفحه از این کتاب خواندنی و با بیانی شیوا نوشته آقای افشین آشفته

http://www.savadeamari.com/Ashoftehstorybook.pdf

سوم آبان

ششمین روز از هفته ملی آمار با عنون نقش آمار در سایر علوم در دانشگاه تربیت مدرس

بهترین مزیت این همایش ها حضور در جمع آماری ها بود که انرژی مثبتی در آن جریان داشت و دیدن دوستان، اساتید و آشنایان آماری که باعث شعف شد.

ابتدا آقای دکتر گل علی زاده مدیر محترم گروه آمار تربیت مدرس سخنرانی کردند و به مهمانان خیرمقدم گفتند سپس آقای دکتر احمد پارسیان به سخنرانی پرداختند. از سخنرانی آقای پرفسور صمد هدایت[1] استاد دانشگاه ایلی­نویز شیکاگو در خصوص نقش آمار در  علوم پزشکی بهره بردیم.

پس از جلسه پرسش و پاسخ، سخنرانی خانم فاطمه رحیم زاده آمارشناس و پژوهشگر پژوهشکده هواشناسی در خصوص نقش آمار در علوم جَوی استفاده بردیم. آقای دکتر مجتبی گنجعلی نیز ما را از ادبیات و شعرهای پارسی مستفیض کردند و از نقش آمار در ادبیات گفتند.

فضای این همایش فضایی آکنده از انرژی مثبت بود که انتظار داشتم حضور پررنگ تری از دوستان آماری را نظاره گر باشم. امید است در سال های آینده، آماری های عزیز در شناساندن آمار به جامعه بیشتر تلاش نمایند و در چنین همایش هایی نقش بیشتری ایفا کنند.

از دستندرکاران ایجاد هفته ملی آمار، آقایان دکتر پارسیان، دکتر نعمت الهی(همکاران گرامی ام)، دکتر رجالی و دوستان دیگر تشکر می شود.

همچنین از آماری های گرامی سرکار خانم لیلا بکتاش برای دعوت از من در همایش دانشگاه اصفهان و جناب آقای عیسی احمدی برای دعوت در همایش گلستان تشکر می نمایم و برای عدم شرکتم در این همایش ها به دلیل مشغله کاری پوزش می طلبم.

به امید ارتقای آمار و شناساندش مفهوم واقعی آمار در جامعه علمی و عمومی

جای دوستانی که نیومدن خالی

هفته ملی آمار بر جامعه آماری گرامی باد

پیام دبیر کل سازمان ملل متحد به مناسبت روز جهانی آمار (20 اکتبر 2010) 

امروز اولین روز جهانی آمار را که توسط مجمع عمومی سازمان ملل برای به رسمیت شناختن اهمیت آمار در شکل دادن به جوامعمان اعلام شده است را ثبت می کند.

 آمار در زندگی مدرن نفوذ می کند. آنها پایه بسیاری تصمیمات دولتی، تجاری و اجتماعی هستند. آنها اطلاعات و بینشی در مورد گرایشات و نیروهای که بر زندگی ما اثر می گذارد، ارائه می دهند. پژوهش ها و سرشماری های گرد آوری شده – امسال به تنهایی سه بیلیون نفر در سرشماری جمعیت و مسکن شرکت خواهند کرد - آمار برنامه ریزی مدارس، بیمارستان ها، جاده ها و بسیاری دیگر را تحت تاثیر قرار می دهد.

آمار یک ابزار حیاتی برای توسعه اقتصادی و اجتماعی، از جمله تلاش ما برای رسیدن به اهداف توسعه هزاره می باشد. برای توسعه موفق، ما نیاز به جمع آوری داده و تجزیه و تحلیل آماری از سطح فقر، دسترسی به آموزش و پرورش و بروز بیماری داریم. آمار یک ملاحظه مرکزی در تصدیق کردن است که تقریبا در هر جنبه ای از بودجه ها و برنامه هایی که قادر هستند کودکان گرسنه تغذیه شوند یا ارائه سرپناه و مراقبت های بهداشتی اضطراری برای قربانیان بلایای طبیعی است.
کمیسیون سازمان ملل متحد آماری، تاسیس در سال 1947، استانداردها و دستورالعملهای بین المللی واقعی در هر منطقه آماری ایجاد کرده است. این امر نقش مهمی در کمک به تقویت گزارش آماری دولتها، ایجاد داده های در دسترس تر و قابل مقایسه در سراسر کشورها و مناطق بیش از پیش بازی کرده است.

آنها خدمات ضروری عمومی انجام می دهند --  ترویج صلح و دموکراسی با دادن اطلاعات قابل اعتماد و بیطرف در مورد آنها به شهروندان. ارزش های اساسی آنها -- خدمات، صداقت و تخصص -- سزاوار پشتیبانی کامل در تمامی کشورهاست.

با این حال، همانطور که در بسیاری از مناطق دیگر، کشورهای در حال توسعه اغلب خود را در یک نقطه ضعف، کمبود منابع مالی برای پرداخت حقوق، آموزش کارکنان و جمع آوری داده ها می یابند. در این اولین روز جهانی آمار من جامعه بین المللی را به همکاری با سازمان ملل متحد به توانا کردن همه کشورها برای رویارویی با نیازهای آماری خود تشویق می کنم. اجازه دهید همه ما به نقش مهم آمار در انجام مأموریت جهانی ما از توسعه و صلح اذعان کنیم.

 بان کی مون - دبیر کل سازمان ملل متحد 20 اکتبر 2010

سلام. با توجه به اینکه موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی به عنوان سازمان متولی جمع آوری، تهیه و تولید آمار آموزش عالی کشور در راستای اهداف وظایف خود با همکاری نظام آماری کشور به اشاعه فرهنگ آماری اهتمام می ورزد (و با توجه به اینکه خودم شاغل در گروه پژوهش های آماری و فناوری اطلاعات این موسسه هستم) بر آن شدم که به معرفی این موسسه برای دوستان آمار بپردازم.

مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی

مؤسسه تحقیقات و برنامه ریزی علمی و آموزشی(وزارت علوم و آموزش عالی سابق) از سال 1348 با هدف کمک به بهبود  و ارتقای کیفیت و محتوای برنامه های علمی و آموزشی در کلیه سطوح آموزشی کار خود را آغاز کرده است. از سال 1360 به بعد مؤسسه مذکور در قالب چهار مرکز برنامه ریزی آموزشی، سیاست های علمی کشور، خدمات کتابداری و اسناد و مدارک علمی ایران به فعالیت خود ادامه داد. سال 1369 در شورای گسترش آموزش عالی وزارت علوم وقت، ایجاد یک نهاد توانمند برای مطالعه و پیشنهاد سیاست های توسعه کمّی و کیفی آموزش عالی در قانون برنامه اول توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در دستور کار خود قرار داد و بر این اساس مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی تأسیس شد.

مأموریت موسسه

این موسسه در سطح ملی مأموریت پاسخگویی به نیازهای نظام آموزش عالی کشور و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری را در زمینه نظریه پردازی، نظام سازی، سیاست گذاری و برنامه کلان نظام آموزش عالی از  طریق انجام و توسعه پژوهش های بنیادین، توسعه ای و کاربردی ذی ربط را بر عهده دارد.

گروه پژوهش های آماری و فناوری اطلاعات

http://irphe.ir/FA/Departments/Depsta.aspx

در راستای رسال، مأموریت و اهداف مؤسسه یکی از گروه های هشت گانه گروه پژوهش های آماری و فناوری اطلاعات است که حوزه فعالیت آن به شرح زیر است:

—          گردآوری اطلاعات آماری در زمینه عوامل آموزشی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی کشور

—          بازیابی و بازکاوی اطلاعات برای بهره گیری در برنامه ریزی های علمی و آموزشی و پژوهشی

فعالیت های گروه آمار

—         شناسایی، طبقه بندی و پالایش شاخص‌ها و اقلام اطلاعاتی مورد نیاز واحدها و سازمان های موجود در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و سازمان ها و مراکزی که از آمار و اطلاعات آموزش عالی استفاده می کنند.

—         تعیین اهداف جمع آوری اطلاعات به منظور پاسخگویی به نیازهای برنامه ریزی و تصمیم سازی مدیریتی

—         طراحی و پیاده سازی نظام جمع آوری تحلیل آمار آموزش عالی کشور به تفکیک سامانه های زیر:

◦          اطلاعات سامانه خدمات آموزشی (بخش دانشجویی) (56 قلم)

◦          سامانه کتابخانه

◦          سامانه اطلاعات پرسنلی (کارکنان و اعضای هیأت علمی) (51 قلم)

◦          سامانه اطلاعات معاونت آموزشی (107 قلم)

◦          سامانه اطلاعات معاونت پژوهشی(116 قلم)

◦          سامانه اطلاعات پژوهشی، آموزشی و اجرایی اعضای هیأت علمی (108 قلم)

◦          سامانه اطلاعات فضای کالبدی و تجهیزات (260 قلم)

سامانه اطلاعات فعالیت های فوق برنامه و امور دانشجویی (210 قلم)

—         استانداردسازی ها در زمینه آمار آموزش عالی

◦          استانداردسازی  تعاریف و مفاهیم آماری

◦          استانداردسازی اقلام آماری

◦          استانداردسازی شاخص های آماری

◦          استانداردسازی و بهبود فرآیندهای اجرایی جمع آوری داده های ثبتی

—         تهیه و آماده سازی نشریات مربوط به آموزش عالی کشور از جمله کتاب آمار آموزش عالی ایران

—         تشکیل بانک اطلاعاتی ثبتی اعضای هیئت علمی تمام وقت

—           تعریف شاخص های آماری به تفکیک سامانه های آمار و اطلاعات مراکز آموزش عالی:

◦          شاخص های آموزشی - بخش دانشجویان پذیرفته شده

◦          شاخص های آموزشی - بخش دانشجویان شاغل به تحصیل

◦          شاخص های آموزشی - بخش دانش آموختگان

◦          شاخص های آموزشی - معاونت آموزشی

◦          شاخص های امور دانشجویی

◦          شاخص های پرسنلی - کارکنان و اعضای هیأت علمی

◦          شاخص های آموزشی - پژوهشی اعضای هیأت علمی

◦          شاخص های معاونت پژوهشی

◦          شاخص های فضای کالبدی

◦          شاخص های کتابخانه ها

—         ارائه آمار وزارت به دستگاه ها و ارسال آمارهای رسمی مورد نیاز پایگاه اطلاعات آماری کشور، طبق برنامه و استانداردهای مصوب شورای عالی آمار به منظور تسریع، تسهیل و ایجاد یکپارچگی در فرآیند تولید آمارهای رسمی

گروه اینترنتی آمار در ایران

http://iranstat.org/

**لینک مسابقه روز جهانی آمار**

گرامیداشت روز جهانی آمار در حقیقت برای نشان دادن اهمیت نقش آمار در خدمت به ملت ها در سطح جهان است. و این گرامیداشت سبب خواهد شد که افکار عمومی و ملت ها آگاهی و اعتماد کافی به آمار رسمی پیدا کنند ، که این امر باعث می شود آماردانان در سراسر دنیا و در فرهنگ های مختلف راحت تر کارهای خود را به انجام برسانند.

جذب هیئت علمی سراسر کشور در دانشگاه های وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی

لینک1: فرم ثبت نام

لینک 2: لیست فراخوان رشته ها در رشته آمار

لینک 3: لیست فراخوان کلیه رشته ها

بر آنچه واقع نشده، با آنچه واقع شده، برهان آور و با بررسی وقوع یافته ها، پیش بینی کن واقعه ها را، چرا که امور جهان همانند هستند.   امام علی علیه السلام

به نقل از سایت آمار برای همه

امروز پستی را  که در  بهمن ٨۶ در وبلاگ گذاشته بودم را در یک وبلاگ دیدم؛ گفتم برای تلنگر مجدد یکبار دیگه آن را بگذارم

لینک پست: http://sepideh_statistic.persianblog.ir/post/57

«اِنّا نَحنُ نُحیِ المَوتَی وَ نَکتُبُ مَا قَدَّمُوا وَ اثارَهُم وَ کُلُّ شَیءٍ اَحصَیناهُ فِی اِمامٍ مُبِینٍ»

ما مردگان را زنده می گردانیم و آنچه را از پیش فرستاده اند و تمام آثار وجودی آنها را می نویسیم! و همه چیز را در کتاب (لوح محفوظ) آشکار کننده ای به شمار آورده ایم.

* چقدر خوبه ما به عنوان کسی که کار آماری انجام می ده، همیشه یادمون باشه که ارقام دروغ نمی گویند این دروغگویانند که رقم سازی می کنند؛ یادمون باشه که یه کسی هم هست که چرتکه ی کارای ما رو می ندازه خیلی دقیق تر از هر جدول و عدد و نموداری ... پس حواسمون باشه که حسابمون سنگین نشه...

سوره مبارکه یس- آیه ۱۲ 

 ---

«لَقَد اَحصهُم وَ عَدَّهُم عَدّاً»

او به شماره همه موجودات آگاه است.

سوره مبارکه مریم-آیه 93

خبرنامه انجمن آمار ایران شماره ۶۵ زمستان ١٣٨٨

در این شماره در صفحه 23 خبرنامه(25 فایل PDF) می­توانید معرفی این وبلاگ (وبلاگ آمار سروش­مهر) را با عنوان آمار در آئینه وب ملاحظه فرمایید.

 با تشکر از انجمن آمار ایران به ویژه سرکار خانم فرزانه صفوی منش

منبع:سایت انجمن آمار ایران

برآورد جمعیت کشور و استان‌ها، شهری و روستایی 1385 – 1375

برآورد تعداد خانوارهای کشور و استان‌ها، شهری و روستایی 1385 – 1375

برآورد جمعیت کشور، شهری، روستایی و جنس 1389 – 1375

برآورد جمعیت استان‌های کشور به تفکیک شهری و روستایی بین سال‌های 1389 – 1385

برآورد تعداد خانوارهای کشور به تفکیک شهری و روستایی بین سال‌های 1388 - 1385

منبع: سایت مرکز آمار ایران http://www.amar.org.ir/Default.aspx?tabid=404

آمار لحظه به لحظه جهان

آمار لحظه به لحظه ایران(ساعت جمعیتی)

مرکز اطلاعات وآمار زنان

شورای فرهنگی اجتماعی زنان

زنان برتر ایرانی

سایت انجمن آمار ایران

فرم عضویت در انجمن آمار ایران

خبرنامه انجمن آمار ایران شماره ۶۴ پاییز ١٣٨٨

سالنامه آماری کشور حاوی مجموعه‌ای از آخرین اطلاعات آماری موجود در زمینه‌های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی می‌باشد که به منظور رفع نیازهای آماری تصمیم‌گیران، برنامه‌ریزان، پژوهشگران و سایر متقاضیان، از سال 1345 به طور سالانه تهیه و منتشر می‌شود.

نتایج سرشماری‌ها و آمارگیری‌های نمونه‌ای اجرا شده توسط مرکز آمار ایران، آمارهای ثبتی و نتایج آمارگیر‌ی‌های اجرا شده در دستگاه‌های اجرایی کشور، منابع آماری این نشریه را تشکیل می‌دهند. با توجه به این که سرشماری عمومی نفوس و مسکن هر ده سال یک بار اجرا می‌شود و اجرای برخی از آمارگیری‌ها و سرشماری‌ها توسط مرکز آمار ایران و سایر سازمان‌ها با فاصله زمانی منظم صورت نمی‌گیرد، برخی از اطلاعات آماری مندرج در سالنامه، هر ساله و به طور مستمر در دسترس نمی‌باشد.

مرکز آمار ایران، به منظور ارائه بهنگام اطلاعات آماری مهم و اساسی برای رفع نیازهای آماری استفاده‌کنندگان و به حداقل رساندن مراجعات آنان به سازمان‌های متعدد تولیدکننده آمار، اقدام به تهیه، تدوین و انتشار بهنگام نشریات گوناگون آماری به ویژه "سالنامه آماری کشور" و طراحی پایگاه اطلاعات آماری نموده است.

پایگاه اطلاعات نشریات مرکز آمار ایران به عنوان یکی از اجزای تشکیل‌دهنده پایگاه اطلاعات آماری کشور، از سال 1381  در شبکه جهانی اینترنت  قرار داده شده و از طریق درگاه ملی آمار با نشانی  www.sci.org.ir  قابل دسترسی است. در این پایگاه که به طور پیوسته در حال تغذیه اطلاعاتی است، تاکنون جداول 4780 عنوان نشریه مرکز آمار ایران عرضه می‌شود که با استفاده از امکانات وسیع جستجو، قابلیت دسترسی سریع و آسان به اطلاعات موجود در آن فراهم می‌باشد.

علاوه بر پایگاه مذکور، از سال جاری اطلاعات نشریه سالنامه آماری کشور از طریق سامانه الکترونیکی این نشریه به آدرس http://salnameh.sci.org.ir با قابلیت‌های گوناگون قابل دسترسی می‌باشد.

سالنامه آماری 1387 کشور مانند سال‌های گذشته در دو مجلد فارسی و انگلیسی و همچنین به صورت لوح فشرده دو زبانه تهیه شده است تا در اختیار متقاضیان قرار گیرد. در ضمن همزمان با انتشار سالنامه آماری کشور، سالنامه آماری 30 استان توسط معاونت‌های برنامه‌ریزی استانداری‌های کشور (سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی سابق استان‌های کشور)، با الگویی یکسان و تحت نظارت مرکز آمار ایران تهیه و انتشار می‌یابد.

در خاتمه به کاربران ارجمند سالنامه توصیه می‌شود، برای بهره‌گیری از اطلاعات موجود در هر فصل، مقدمه آن را به دقت مورد مطالعه قرار دهند تا از نکات مهمی که در کاربرد آمارهای آن فصل ضروری است، مانند تعاریف و مفاهیم به کار رفته در تهیه آمارها، پوشش موضوعی اقلام آماری، بهنگام نبودن بعضی از اطلاعات و یا عدم درج برخی از اقلام آماری، آگاهی حاصل نمایند.

   شایان ذکر است گزیده ای از اطلاعات تمامی فصل ها در ابتدای سالنامه و گزیده‌ای از اطلاعات هر فصل در مقدمه آن فصل درج شده است، که استفاده از آن‌ها جهت دستیابی به دیدی کلی از اطلاعات موجود در سالنامه توصیه می‌شود.

سامانه الکترونیکی سالنامه آماری کشور

روز آمار و برنامه­ریزی گرامی باد

آمار جزء لاینفک مدیریت مؤثر و کارآمدی است که بر فعالیت­های هدفدار تمرکز دارد. امروزه اکثر برنامه_­ریزی­های زیربنایی کشورها بر اساس آمار صورت می­پذیرد. همچنین در ارتباط با حیات اقتصادی یک سازمان یا جامعه و مقابله با زیان­های اقتصادی و اجتماعی ناشی از کیفیت نامرغوب محصولات (کالاها و خدمات)، راهکار ارتقای بهره­وری از طریق تأکید بر بهبود مستمر کیفیت به­عنوان یکی از کاراترین ابزار توسعه اقتصادی شناخته شده و این مقوله از جایگاه ویژه­ای برخوردار شده است.

 بر روی لینک های زیر کلیک کنید.دربرخی از طرح ها گزارش طرح نیز موجود است 

منبع: پژوهشکده آمار

برآورد چگالی داده­ها و آماره­ها

 مجری طرح: فرشید جمشیدی    همکاران طرح:  زهره فلاح محسن‌خانی -  مهتاب کشاورز

خلاصه طرح: 

در طرح‌های آماری همواره ارائه خطای برآورد و بازه‌های اطمینان پارامتر مورد نظر همراه با ارائه برآوردها، درک کاربران را از آنچه برآورد شده است، ارتقاء می‌دهد. ارائه شاخص‌های خطا نظیر واریانس و چندک‌های دلخواه اختلاف پارامتر و برآورد، نیاز به دانستن توزیع هرچند تقریبی برآوردگر دارد. چنانچه برآوردگرها به صورت مجموع یا توابعی خطی از مجموع مشاهدات باشند، با استناد به قضیه حد مرکزی و با تعداد زیاد مشاهدات، می‌توان این توزیع یا تابعی از آن را نرمال فرض کرد. ولی چنانچه برآوردگر تابعی غیر خطی از مجموع مشاهدات باشد یا تعداد مشاهدات به اندازه کافی زیاد نباشد، در تعیین توزیع برآوردگر نمی‌توان به قضیه حد مرکزی استناد کرد. در این حالت روش‌های مختلفی را می‌توان به کار گرفت. اولین روش استفاده از تکنیک‌های باز نمونه‌گیری یعنی بوت‌استرپ و جک‌نایف است. بجز این می‌توان ابتدا با تعیین توزیع داده‌ها بوسیلة روش‌هایی از قبیل برازش مدل رگرسیونی غیر خطی بروی چندک‌های تجربی داده‌ها، به یک فرم بسته تابعی از توزیع دست یافت و سپس با تولید داده‌ها به همان اندازة نمونه و از تابع بهدست آمده، به تعداد زیاد، مشاهدات شبیه‌سازی شدة زیادی را از برآوردگر ایجاد نموده و نهایتاً از مشاهدات به دست آمده، توزیع برآوردگر را تخمین زد. در این طرح ابتدا روش‌های تعیین تابع توزیع برآوردگر مورد بررسی قرار گرفته، سپس این روش‌ها برای گروه‌هایی از داده‌های شبیه‌سازی شده از توزیع‌های مختلف و همچنین برآوردگرهای یک طرح آماری منتخب پیاده می‌شود.

کلید واژه‌ها: بازنمونه‌گیری، بوت‌استرپ، جک‌نایف، رگرسیون غیرخطی

برای دیدن خروجی طرح اینجا کلیک کنید

دهمین کنفرانس آمار ایران

12 الی 14 مرداد 1389

دانشگاه تبریز

برای دیدن اطلاعیه شماره 1 اینجا کلیک کنید

  پایگاه اطلاع رسانی: URL:www.tabrizu.ac.ir/isc10

دهمین کنفرانس آمار ایران  با همکاری انجمن آمار ایران 12 لغایت 14 مردادماه سال آینده در دانشگاه تبریز برگزار می‌شود.

دبیر دهمین کنفرانس آمار ایران  هدف از برگزاری این کنفرانس را، گسترش فرهنگ آماری در کشور، پیشبرد مرزهای دانش، به روز نگهداشتن آگاهی جامعه دانشگاهی از علوم  روزمره آمار، ایجاد محلی جهت ارائه کارهای تحقیقاتی دانشجویان و اعضای هیئت علمی دانشگاه ها، ایجاد زمینه های مشترک همکاری بین دانشگاهیان، آشنایی دانشگاهیان از کارهای علمی مراکز آماری کشور اعلام کرد و گفت: ایجاد زمینه های مشترک همکاری بین قشر دانشگاهی و کارشناسان اجرایی، آگاهی کارشناسان از نوآوری های آماری و تکنیک های جدید، بحث و تبادل نظر پیرامون مسائل و مشکلات آموزشی و اجرایی آماری کشور، به هنگام نگهداشتن اطلاعات دبیران در رابطه با علم آمار، ایجاد زمینه های مشترک همکاری متقابل از دیگر اهداف برگزاری این کنفرانس می باشد.

دکتر حسین جباری خامنه با اشاره به محورهای برگزاری این کنفرانس  گفت: این کنفرانس در کلیه زمینه های علوم آماری شامل: آمار نظری، آمار کاربردی، احتمال  و کاربرد آن، آمار زیستی، آمار رسمی، آموزش آمار و آمار در سایر علوم برگزار خواهد شد.

وی با اشاره به اهمیت آمار و نقش آن در جامعه، توسعه علمی شرط بقا و استمرار قدرتمند هر جامعه  دانست  و گفت: این توسعه تنها در پناه سعی و تلاش دانشمندان، دانش پژوهان، کاربران، دانشجویان و به­طور کلی تمامی علما و صاحب نظران علوم مختلف امکان پذیر است که در تحقق این امر، اشاعه علم آمار و کاربرد آن در همه زمینه ها در ارزیابی و نوآوری در علوم سهم بسزایی ایفا می نماید و نقش کلیدی دارد.

دکتر حسین جباری خامنه برگزاری میزگردها و کارگاه های آموزشی و تخصصی  در زمینه های مختلف علوم آماری را از جمله برنامه های این کنفرانس اعلام کرد و گفت: همزمان با برگزاری این کنفرانس نمایشگاه کتاب و نرم افزارهای آماری نیز  برپا می شود.

وی ضمن دعوت از دانشجویان، پژوهشگران و محققان دانشگاهی  رشته آمار برای شرکت و ارایه مقاله در این کنفرانس گفت: علاقمندان برای شرکت در این کنفرانس طبق اطلاعیه شماره 2 که متعاقباً اعلام خواهد شد فرصت دارند خلاصه مقالات  خود را به دبیرخانه کنفرانس در دانشکده علوم ریاضی دانشگاه تبریز  ارسال کنند.

وی افزود: اطلاعات تکمیلی در خصوص دهمین کنفرانس ایران از طریق نشانی اینترنتی www.tabrizu.ac.ir/isc10اطلاع رسانی میشود.

دکتر حسین جباری خامنه همچنین با بیان اینکه  در برگزاری  دهمین کنفرانس آمار ایران علاوه بر انجمن آمار ایران  همچنین بانک مرکزی مشارکت دارد، افزود: در طول برگزاری این کنفرانس همچنین استادان برجسته علوم آمار ایران و خارج حضور یافته و برای  شرکت کنندگان  به ایراد سخنرانی خواهند پرداخت.

منبع:http://www.msrt.ir/sites/ravabetomomi/msrtnews/Lists/jsj/DispForm.aspx?ID=3242

بخش آمار سازمان ملل متحد کتاب «راهنمای سازمان آماری» را برای پاسخگویی به نیازبسیاری از سازمان‌های آماری در سطح کشورهای جهان، که خواستار اجرای اصول واحدی درسازمان‌دهی و تشکیلات سازمان آماری بودند، منتشر نمود.

نظر به اهمیت این موضوع، کارشناسان و اعضای هیأت علمی پژوهشکده‌ی آمار بهترجمه‌ی ویرایش سوم این کتاب راهنما همت گماشتند و علاوه بر آن، فصول مختلف کتاب درجلسات «مباحث آماری مطرح در منطقه و جهان» که هر هفته در پژوهشکده‌ی آمار برگزارمی‌شود، مورد بحث و بررسی قرار گرفت.

پژوهشکده‌ی آمار امیدوار است استفاده از این مجموعه بتواند تأثیر مطلوب برعملکرد و سازمان‌دهی نظام آماری ایران داشته باشد.

برای مطالعه‌ی مطالب این مجموعه، روی پیوندهای زیر کلیک کنید:

منبع:پژوهشکده آمار  http://www.srtc.ac.ir/stat_org.html

در صورتیکه لینک ها باز نمی شود اینجا کلیک کنید(فایل rar)

لینک مقاله های آماری مندرج در درگاه ملی آمار

لینک وبلاگ های تخصصی آماری مندرج در درگاه مرکز ملی آمار

آمار به عنوان یک موضوع علمی، امروزه شامل مفاهیم و روشهائی است که در تمام پژوهشهایی که مستلزم جمع آوری داده ها به وسیلة یک فرآیند آزمایش و مشاهده، و انجام استنباط و نتیجه گیری به وسیلة تجزیه و تحلیل این داده ها هستند، اهمیت بسیار دارند.

آمار هنر و علم جمع آوری، تعبیر و تجزیه و تحلیل داده ها و استخراج تعمیمهای منطقی در مورد پدیده های تحت بررسی است.

معادل کلمة آمار در زبان انگلیسی Statistics است که از لحاظ تاریخی، از کلمة لاتین status مشتق شده و یکی از معانی کلمة اخیر، دولت است.

در طول چندین دهه، آمار فقط با بیان اطلاعات و مقادیر عددی دربارة اقتصاد، جمعیت شناسی و اوضاع سیاسی حاکم در یک کشور، سر و کار داشت.

حتی امروز، ‌بسیاری از نشریات و گزارشهای دولتی که توده ای از آمار و ارقام را در بر دارند و تحت عناوینی از قبیل « آمار تولید مزارع» و «آمار کارگران» منتشر می شوند، معنی اولیة کلمة آمار را در ذهن زنده می کنند.

اکثر افراد معمولی هنوز این تصور غلط را دربارة آمار دارند که آن را منحصر به ستونهای عددی سرگیجه آور و گاهی یک سری شکلهای مبهوت کننده می‌دانند.

بنابراین، یادآوری این نکته ضروری است که نظریه و روشهای جدید آماری، از حد ساختن جدولهای اعداد و نمودارها بسیار فراتر رفته اند. نمایشهای عددی به صورت جنبه ای فرعی از آمار درآمده اند.

 برای دیدن ادامه مطلب به لینک زیر مراجعه کنید

فایل PDF موجود در لینک زیر شامل شاخص­های بهداشتی و جمعیتی و یک مثال کاربردی است. مطالب موجود در این فایل مربوط درس آمار حیاتی(زیستی) می­باشد.

کلیک کنید:

شاخص­های بهداشتی و جمعیتی

نظر به اینکه در فرآیند زیستنِ بشر آنچه به زندگی معنا بخشیده، اشتغال است و داشتن شغل علاوه بر رفع نیازها و پرنمودن اوقات، به­دور ماندن از بزه و جرم، احراز یک هویت برای فرد و تعلق به گروه­های اجتماعی به­شمار می­آید؛ که از طریق آن نهایتاً با استمرار آن به خودشکوفایی می­رسد و می­تواند به فردی خلاق، مبتکر و کارآمد تبدیل گردد که آثار شغلی­اش فراگیر شده و خدمات و کیفیات کارش سبب بهره­وری جامعه می­شود. اما در عصر حاضر بیکاری و عدم امنیت شغلی به­عنوان مؤلفه­های فقر و نابسامانی­های اجتماعی قلمداد می­شود؛ از این منظر بود که بر آن شدم از این طریق پیرامون این موضوعِ سرمایه­های انسانی جوان چند سطری بنویسم:

1- موالید در دهه اول بعد از انقلاب اسلامی مسائلی را به­دنبال داشته است که هنوز ادامه دارد و تا زمانی که این نسل ادامه حیات می­دهند نیازهای خاص خود را می­طلبند. این انبوه موالید در کودکی بیشتر نیازهای بهداشتی و تغذیه مناسب نیاز دارد بعد از آن نیازهای آموزشی در اولویت قرار می­گیرد که به­همین علت در ابتدا مدارس ابتدایی و بعد مدارس راهنمایی و متوسطه گنجایش این همه موالید را نداشت.

مسئله کنونی این افراد تحصیلات عالی، اشتغال، ازدواج و در آینده مسکن و افزایش مجدد موالید (زنانی­که هم­اکنون وارد دوران باروری می شوند بیش از 3 برابر زنانی است که از دوران باروری خارج می­شوند این افزایش باعث می شود در دهه 80 شاهد افزایش مجدد موالید باشیم که اثر آن در موالید سال 1380 دیده شده است) می­باشد.

بالاخره تا این نسل به سن سالخوردگی برسند (که باز هم افزایش نسبت سالمندان مسائل مربوط به خود را دارد) این مشکلات ادامه دارد. البته روش مناسب استفاده بهینه از این نیروی بالقوه است. در حال حاضر جمعیت کشور بسیار جوان است و افرادی که در سن فعالیت قرار می­گیرند در حال افزایش است. درصورتی­که بتوان با به حداکثر رساندن ظرفیت تولید و استفاده از تمام منابع داخلی و خارجی بهره بیشتر برد ضمن کاهش میزان بیکاری می­توان رشد اقتصادی و صادرات را هم فعال کرد.

2- اشتغال و بیکاری نیروی انسانی یکی از مهمترین مسائل جوامع انسانی معاصر است که در کشورهای در حال توسعه با توجه به عدم توازن ساختارهای اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی آنها نقش و سهم قابل توجهی را در میزان استمرار فرآیند توسعه بر عهده دارد. بیکاری یا عدم  اشتغال نیروی انسانی آثار زیانبار مختلف و متنوع اقتصادی، سیاسی، اجتماعی، فرهنگی و امنیتی را در پی دارد. در سال های اخیر، ایران با رشد روزافزون نیروی انسانی مواجه بوده اما اشتغال­زایی با آن متناسب نبوده است.

یک راه­حل: گسترش فعالیت­های اقتصادی همراه با آموزش نیروهای فعال جامعه در جهت آن فعالیت­ها، به­گونه­ای که عملاً شرایط جذب آنها فراهم گردد. این موضوع مستلزم آن است که ضمن در اختیار داشتن یک سری استراتژی­های بخش مشخص و همسو کلیه نهادها و دستگاه­ها به­صورت هماهنگ عمل کنند.

3- به گواهی آمار یکی از وقایعی که بیش از 99% از جمعیت کشور در دوران زندگی خود حداقل یکبار تجربه نموده­اند ازدواج می باشد. ازدواج به­عنوان بنیان خانواده و مقدمه تولید نسل با تأکیداتی که اسلام داشته است در کشور ما جایگاه بسیار مهمی را دارا است. اقدام به ازدواج و تشکیل خانواده با سایر ویژگی­های آن باعث سلامت جامعه می­شود.

4- سن ازداواج با وضعیت اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی جامعه ارتباط دارد. از چند دهه گذشته به غیر از دهه اول بعد از انقلاب سن ازدواج در حال افزایش است. در سال 1355 متوسط سن ازدواج برای مردان حدود 24سال بوده که در سال 1375 به حدود 26سال در سال 1383 به 27سال رسیده است. متوسط سن ازدواج در زنان کمتر از مردان است اما اختلاف آن در حال کاهش است در سال 1345متوسط سن ازدواج مردان حدود 7سال بیشتر از زنان بوده است در سال 1365 این اختلاف به 4سال و در سال 1383 به حدود 3سال کاهش پیدا کرده است. متوسط سن ازدواج برای زنان هم در سال 1355 حدود 19.7سال بوده که در سال 1375 به حدود 22.4سال و در سال 1383 به 24سال رسیده است. (سال 1388؟!)

آمارهای ثبتی، آمارهایی هستند که از پردازش( طبقه­بندی، مرتب کردن، محاسبات، تلخیص و ...) داده­های ثبتی حاصل می شوند. منظور از داده­های ثبتی، داده­هایی هستند که در حین انجام فعالیت­های عینی، واقعی و جاری یک سازمان و با استفاده از فرم­ها، اسناد و مدارک جاری در داخل سازمان ثبت می­شوند.

هر فرم، سند، مدرک و پرونده شامل مجموعه­ای از اقلام اطلاعاتی است. برای مثال، فرم ثبت­نام دانشجو در دانشگاه شامل اقلام اطلاعاتی نظیر نام، نام­خانوادگی، شهرستان محل اخذ دیپلم، معدل دیپلم، محل تولد، نام و شغل پدر و غیره می­باشد. پس از تکمیل فرم ثبت نام، داده های ثتبی تولید می­شوند. چنانچه این نوع داده های ثبتی برای همه دانشجویانی که ثبت نام نموده اند جمع آوری می شود از جمع بندی، دسته بندی و پالایش آنها آمارهای ثبتی تولید خواهد شد.

نظام آمارهای ثبتی

نظام آمارهای ثبتی، نظامی است که داده­های ثبتی تولید شده در حین عملیات روزمره و جاری یک سازمان را به اطلاعات آماری موردنیاز مصرف کنندگان تبدیل کرده و آنها را به­نحو مناسب انتقال دهد.

در این نظام هدف فعالیت­هایی با عنوان " جمع­آوری آمار" نیست، بلکه فعالیت­های جاری و روزمره سازمان می­باشد. استفاده از فعالیت­های جاری سازمان برای ثبت و انتقال داده­ها  و تولید آمار ثبتی به­منظور تأمین نیاز کاربران اطلاعات از ویژگی­های مهم این نظام است. در این نظام مفهوم آمارهای ثبتی با ثبت آمار یکسان نیست. به­عنوان مثال "بارنامه" برای تولید آمار و اطلاعات تکمیل نمی­شود بلکه مجوزی برای بارگیری، ورود، خروج یا انتقال بار است. همچنین قبض برق، آب، گاز و تلفن برای تولید آمار و اطلاعات صادر نمی­شود بلکه هدف از صدور آن دریافت هزینه های مربوط به تولید و انتقال می­باشد.

بر روی لینک زیر کلیک کنید:

آشنایی با نظام آمارهای ثبتی

منبع: آشنایی با نظام آمارهای ثبتی، دفتر آمار و اطلاع­رسانی معاونت برنامه­ریزی و بررسی­های اقتصادی وزارت بازرگانی؛ بهمن 1383

وظیفه اولیه آمار، که صرفاً عبارت از جمع­آوری و نمایش داده­ها بود، کاملاً تغییر کرده است و نقش جدید آن، فراهم آوردن ابزارهایی تحلیلی است که با استفاده از آنها بتوان داده­ها را به­طور مؤثر جمع­آوری کرد و از آنها معانی لازم را بیرون کشیده و تفسیر نمود. با استفاده از مفاهیم و روش­های آماری می­توان از روی نمونه، نتیجه­گیری­های معتبری در مورد جامعه به­عمل آورد. علم آمار در تمام آن دسته از فعالیت های بشری که در آنها، اثبات ادعاها و طبقه بندی اطلاعات مبتنی بر شواهد تجربی است، حضور دارد.

کاربرد روش های آماری در قلمروهای گوناگونی از علوم انسانی، علوم و مهندسی، رشته های علمی جدیدی پدید آورده است ککه در ارتباط متقابل با آمار هستند، نظیر آمار زیستی، روانسنجی، آمار مهندسی، آمار بازرگانی، اقتصادسنجی و جمعیت­شناسی. بعلاوه، علم آمار در رشته­های بسیار دیگری که هنوز از ترکیب آنها با آمار شاخه­هایی با اسامی خاص پدید نیامده، از قبیل علوم سیاسی، هواشناسی و محیط­شناسی، نقش عمده­ای ایفا می­کند.

مفاهیم اساسی و هسته اصلی روش­های آماری، در تمام قلمروهای گوناگون کاربرد آمار، تقریباً یکی است: تفاوتی که وجود دارد آن است که در هر قلمرویی، ممکن است تعدادی از روش­ها نسبت به روش­های دیگر مفیدتر باشند و مورد تأکید بیشتری قرار گیرند. معهذا، مثال­هایی که از دامنه وسیع کاربردهای آمار انتخاب می­شوند، به­علت تشابهات فراوانی که از حیث روش­شناسی دارند، برای ادراک روش­های آماری گوناگون، کاربردهای بالقوه­ی آنها و آسیب­پذیری آنها در برابر استفاده نابجا، مفید می­باشند.

منبع: مفاهیم و روش­های آماری/ تالیف گوری ک. باتاچاریا، ریچارد ا. جانسون؛ ترجمه مرتضی ابن­شهرآشوب، فتاح میکائیلی.- تهران: مرکز نشر دانشگاهی، 1364-1366.

کنفرانس تحلیل یافته­های سرشماری 1385

http://www.srtc.ac.ir/acrc

در سفری که به شهر یزد داشتم با دوست گرامی خانم محبوبه دوستی مدیر وبلاگ Decision Rule و خانم­ها ابویی و نفیسی­فرد در دانشگاه یزد دیدار داشتم. در معارفه دانشجویان ورودی 87 حضور یافتم؛این معارفه باعث آشنایی من با گروه علمی مینیماکس شد، این گروه اقدام به راه­اندازی سایت مفیدی در زمینه آمار کرده­اند پیشنهاد می­کنم به این سایت مراجعه کنید و از مطالب مفید مندرج در آن بهره ببرید:

MINIMAX GROUP

 ----

پی­نوشت: البته از 19 تا 25 مهر به  این سفر رفته بودم ولی به دلیل مشغله­ی زیاد با تاخیر این مطلب را در وبلاگ گذاشتم!

استاد از اینکه چطور به "آمار"  علاقه­مند شده صحبت می­کرد؛ می­گفت عاشق فیزیک بوده و دوست داشته در این رشته ادامه تحصیل بده ... که از قضای روزگار آمار شهید چمران اهواز قبول می­شه... هیچ علاقه­ای به این رشته نداشت... تعطیلات بین ترم توی یکی از بازارهای محلی اهواز قدم می­زد که یک دستفروش که کتاب می­فروخت برخورد کرد ... کتاب « آمار مقدماتی/تألیف توماس اچ.ووناکات، رانلد جی.ووناکات؛ترجمه دکتر محمدرضا مشکانی.-تهران: مرکز نشر دانشگاهی،1364» را خرید و مطالعه کرد.

از وقتی آن کتاب را خواند عاشق آمار شد... این کتاب تازه به دست من رسیده. اولین چیزی که توجهم را جلب کرد نوشته های اول هر فصل بود در ادامه مطلب نوشته های 20 فصل کتاب را خواهید دید

به ادامه مطلب توجه کنید:

شرلوک هلمز، کارآگاه معروف، و معاونش واتسون رفته بودند صحرانوردی و شب هم چادری زدند و زیر آن خوابیدند. نیمه‌های شب هلمز بیدار شد و آسمان را نگریست. بعد واتسون را بیدار کرد و گفت: «نگاهی به بالا بینداز و به من بگو چه می­بینی؟»

واتسون گفت: «میلیون‌ها ستاره می‌بینم». هلمز گفت: «چه نتیجه‌ای می‌گیری؟».

واتسون گفت: «از لحاظ روحانی نتیجه می‌گیرم که خداوند بزرگ است و ما چقدر در این دنیا حقیریم. از لحاظ ستاره‌شناسی نتیجه می‌گیرم که زهره در برج مشتری است، پس باید اوایل تابستان باشد. از لحاظ فیزیکی نتیجه می‌گیرم که مریخ در محاذات قطب است، پس باید ساعت حدود سه نیمه شب باشد».

شرلوک هُلمز قدری فکر کرد و گفت: «واتسون! تو احمقی بیش نیستی! نتیجه‌ی اول و مهمی که باید بگیری این است که چادر ما را دزدیده‌اند».

منبع: http://www.umvue.blogfa.com/post-77.aspx

روابط بین توزیع­ها

داده­کاوی

آیا R² معیار مناسبی است؟

احتمال­های 0 و 1

نسخه جدید نرم­افزار آماری R

انجام آزمون­های آماری با نرم­افزار SPSS

منبع: وبلاگ آمار دانشگاه تبریز http://tabriz2stat.blogfa.com

در نظریه بازی­ها اصطلاح جالبی تحت عنوان «قربانی عقلانیت خود شدن» وجود دارد. معنی این حرف این است که حریف شما اگر بداند که شما یک بازی­گر عقلانی هستید آن گاه مطمئن خواهد بود که شما در هر موقعیتی گزینه­ای را انتخاب خواهید کرد که منافع خودتان را بیشینه کند و استراتژی­های دیگر را کنار خواهید گذاشت. حتی اگر قبلاً تهدید کرده باشید که استراتژی دیگری را در پیش خواهید گرفت.

مرکز آمار ایران (درگاه ملی آمار)

وب­گاه طرح جمع­آوری اطلاعات اقتصادی خانوار (هدفمند کردن یارانه­ها)

سازمان­های دولتی ایران

سایت­های وابسته

مراکز آماری سایر کشورها

مراکز آماری بین­المللی

وب­گاه های تخصصی آمار

دعوت به همکاری مرکز آمار ایران

توزیع تعداد دانشجویان رشته آمار

بر حسب مقطع و جنسیت در سال تحصیلی 86 – 1385

(فایل اِکسل،96 کیلوبایت)

منبع: کتاب آمار آموزش­عالی، سال­تحصیلی86- 1385، گروه پژوهش­های آماری و فناوری­اطلاعات مؤسسه پژوهش و برنامه­ریزی آموزش­عالی، جدول 2- 7